[轉貼]《心跳回憶ＧＳ》約會kuso台詞集

Sarah

呃...轉來給各位娛樂下....

翻譯：星影
FROM：神鸟宇宙同盟会


以下是ＧＳ的約會台詞中我個人覺得比較有趣的，
場所名稱右邊括號內的數字是指去那個場所第幾次會發生的對話。
三個選項中，左邊附有「◎」表示選擇了該選項。
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●葉月 珪●

────保齡球(１)────

差不多該開始了吧。

◎『真希望你能教我呢』
　『來比賽誰贏吧！』
　『是來玩的嘛，輕鬆打吧』

把球滾出去，打倒瓶子……開始吧。

────桌球(１)────

差不多該開始了吧。

◎『真希望你能教我呢』
　『來比賽誰贏吧！』
　『是來玩的嘛，輕鬆打吧』

拿著球拍把球打回去……開始吧。

────撞球(３)────

怎麼了？一直在發呆。

　『我看葉月君看入迷了……』
　『因為覺得你撞球的姿勢很好看所以想學』
◎『我在模仿葉月君！』

……隨你便。（やってろ。）

────桌球(３)────

變得能夠互相連續打很多遍了。

◎『因為我們的呼吸節奏非常相合呀ｖ』
　『我進步很多了對吧？』
　『你進步好多噢，葉月君！』

……我看我差不多該認真打了……。
※（此為非心跳狀態的回答）

────電玩遊樂場‧ＴＶ遊戲區(３)────

相性(速配度)，98%……。

◎『我們搞不好是被紅線相繫的噢』
　『也就是相性超棒(バッチリ)的意思吧』
　『唉，反正是遊戲嘛』

……你有剪刀嗎？
如果真的被線連起來……一定很不方便吧……。
※（此為非心跳狀態的回答）

────電玩遊樂場‧メダルコーナー(３)────

……比外面還要安靜啊，這裡。

◎『因為是紳士淑女的社交場呀』
　『好像拉斯維加斯對不對！』
　『好無聊！去別的區吧！』

……淑女？

────電玩遊樂場‧音樂遊戲區(２)────

真有趣啊……這個遊戲。

　『雖然時機很難抓可是很好玩呢』
◎『好帥！可以照張相嗎？』
　『你還真沒有節奏感耶，葉月君』

……不行。

　『雖然時機很難抓可是很好玩呢』
　『好帥！可以照張相嗎？』
◎『你還真沒有節奏感耶，葉月君』

……下次等著瞧。

────森林公園‧夏(２)────

口會渴啊……。

　『會想喝礦泉水對不對』
　『會想吃冰淇淋對不對』
◎『要不要喝喝看池水？』

喝吧……我不會阻止你的。

────博物館‧古代コペペリア文明展────

這些曰常用品，真是在很好的狀態下被挖堀出來的啊。

　『呐、那個手環你不覺得很漂亮嗎？』
　『能感覺到悠久時光的流動呢』
◎『由我看來只像一堆破銅爛鐵而已……』

是來看破銅爛鐵的嗎？我們……。

────溫水游泳池(１)────

你會游嗎？

　『游泳就包在我身上！』
　『普普通通啦』
◎『教我怎麼游泳吧』

那邊有游泳教室，在兒童用池。

────はばたき山‧紅葉(２)────

真是鮮明啊，山的顏色……。

　『這種很有四季的感覺很棒呢』
　『感覺能夠浮現一首詩句』
◎『紅葉的紅色總覺得令人有興奮感……』

……真是像牛一樣的傢伙啊，你……。

────遊樂園‧高空彈跳(２)────

下次在某個橋上跳跳看吧……。

　『嗯，會更刺激呢』
　『……我在旁邊看就好了』
◎『不要想不開！！』

……你在說什麼？

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●守村 櫻彌●

────撞球(２)────

好……
只要這球進了話，就是我贏了。

　『耶─你要贏了噢？』
　『好強噢，我真是比不上守村君』
◎『不進！不進！不進─！！』

呃、呃……
那我pass一次好了……。

────電玩遊樂場‧ＴＶ遊戲區(３)────

啊，獎品好像換新了呢。

　『啊、那個兔寶寶布偶，好可愛ｖ』
◎『啊、那個無尾熊布偶，好可愛ｖ』
　『啊、那個骷髏頭布偶，好可愛ｖ』

妳是說那個眼神凶惡的無尾熊嗎？
啊、不……真的非常可愛呢。

────博物館‧歷史車展────

哇啊……有很多形狀有趣的車子呢。

　『車子用觀賞的也有一番趣味呢』
　『不管形狀怎樣還是跑得快的車最棒啦』
◎『守村君你的臉的形狀也很有趣喔』

呃……
啊，妳是在說笑話對不對？

────はばたき山‧紅葉(３)────

如果注意看腳邊，
就會發現有各式各樣樹木的果實掉在地上唷。

　『啊、發現橡實了！』
◎『啊、發現椰子了！』
　『這樣很危險耶！走路要看前面啦！』

呃……那個大概是石頭…吧……。

────はばたき山‧滑雪(２)────

啊啊……我一直跌倒，很難前進。

　『和我一起慢慢滑吧』
　『你再一直跌倒，我就要先走囉』
◎『等你滑到下面時就變成雪人了吧』

怎、怎麼會……又不是漫畫人物。

────守村的家(２)────

請放輕鬆別拘束，
如果有想看的書請隨意拿沒關係。

　『這個植物圖鑑好像很有趣』
　『與其看書，我比較想和你說話』
◎『是嗎？那我就躺下來睡覺囉～！』

那、那個……耶？
那，我就待在隔壁房間，請便……。

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＜おまけ＞
葉月王子的約會中關於ダジャレ的台詞，滑雪那句大受好評喔。^^
因為不是用曰文看就沒有意義了，所以打原文。

────臨海公園‧タワー(３)────

やっぱり高いな、ここ。

　『もうちょっと安くして欲しいね』

おまえ……本気で言ってるなら感心する。

────はばたき山‧滑雪(３)────

コース、外れるなよ。危ないぞ。

　『たんへん！遭難(そうなん)しちゃうね！！』

そうなんだ。
※（此為心跳狀態下的回答）

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●三原 色●

────ライブハウス‧ドンとPON(那個搞笑的二人組)(２)────

我聽說這個是搞笑的……妳覺得好笑嗎？

　『不怎麼好笑耶』
　『嗯！真是太棒了！』
◎『三原君你比較好笑』

那是什麼意思？
就算是開玩笑，妳那也是最糟糕的sense。

────ライブハウス‧ドンとPON(３)────

他們到底哪裡有趣了，我無法理解。

◎『你可能頭腦太硬了吧？』
　『多看幾次就會懂了啊』
　『就是不懂才要看啊』

我是沒有被說過比一般人還要硬啦……
妳要摸摸看嗎？

────保齡球(２)────

這個球……
似乎對纖細的我來說實在是太重了。

　『換顆比較輕的球就好啦？』
◎『到時候會肌肉痛呢』
　『才這點重量而已，真沒用』

要是我再也提不起畫筆的話……
就以我的淚水代替顏料染彩畫布吧。

────桌球(２)────

如何呀？我揮動球拍的架勢。

　『有如華麗的舞蹈一般呢』
　『姿勢好漂亮呢』
◎『好像一隻慌張的公雞呢』

妳說什麼！？
妳……居然說我難看！？

────電玩遊樂場‧音樂遊戲區(２)()────

有人在旁邊等，想要見習我的玩法呢。

　『只要玩得很好，就會很帥呢！』
　『你要躲起來練習才行』
◎『三原君的話，就算玩得很差也能成為一幅畫呢』

我能成為一幅畫不是當然的嗎！
是要看有沒有"Perfect"啊！

────森林公園‧冬(３)────

我的手指明明是人類的至寶的說，
受到北風如此摧殘……都快要凍僵了。

　『你也跟我一樣戴手套不就好了』
◎『對呀，今天特別冷呢。』
　『要不要牽手？很溫暖喔。』

北風這傢伙……
到時候我要把北風畫成大惡人。

────植物園(３)────

妳覺得這樣的我適合什麼樣的花？

　『果然還是薔薇吧』
　『食蟲植物之類的？』
◎『果然還是……我吧ｖ』

哈哈哈，我不會被騙喔，妳不是花，妳是人類。
※（此為非心跳狀態的回答）

────博物館(２)────

那個鐵球究竟是用來做什麼的呢？

　『三原君，你坐在上面怎樣？』
◎『三原君，你用力撞它怎樣？』
　『是用來確認科氏力的存在啦』

那樣做的話不是會很痛嗎，
妳把我當作什麼了？

────溜冰場(３)────

真不可思議呢，
為何這個鞋子會呈現這麼不穩定的狀態呢？

　『對啊，會搖搖晃晃的對不對』
　『如果穩定的話就不好玩了呀』
◎『就是因為你停著不動才不穩定啦』

開什麼玩笑！光是這樣就不穩了說，
要是還動的話會摔倒的啊！
※（此為非心跳狀態的回答）

────はばたき山‧紅葉(３)────

一片赤紅……山在燃燒著呢。

◎『耶！？森林火災！？』
　『那，再讓它更燃燒吧！』
　『這種形容法好像在哪裡聽過』

妳真是有趣的女孩呢。

────遊樂園‧旋轉木馬(３)────

我真是罪惡的人……
光是乘坐個遊樂設施，也會引起周圍的注目。

　『很少有人像你這麼適合旋轉木馬的呢』
◎『可是我看到有人刻意移開目光……』
　『因為是跟我在一起嘛』

是被我耀眼的光輝壓倒了吧，
嗯，可以理解。

────遊樂園‧高空彈跳(２)────

如何呀？我那華麗的跳躍。

　『真想給更多人看見呢』
　『你那樣亂動會喪失平衡很危險耶』
◎『看起來就像長了翅膀的天使』

終於被妳看穿了呢，
沒錯，我就是愛與美的天使啊！

────臨海公園‧水族館(２)────

イルカのフォルムというのは、まさに優美。
その一語(いちご)に尽きるね。

『えっ？なんでイルカがイチゴなの？』

キミ……聞き間違えじゃなくて、
わざと言ってないかい？

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●姬條 まどか●

────森林公園‧夏(３)────

陽光這麼強的話，會不會曬傷呀？

　『我已做好紫外線防護了所以沒問題！』
　『……真體貼呢，姬條君』
◎『要是變成像姬條君你那樣怎麼辦』

有什麼關係，哪裡不好了？

────森林公園‧冬(３)────

冬天的公園總覺得很寂寞的感覺呀……。

◎『那，我們來玩鬼抓人吧！』
　『早知道就坐在暖爐旁看電視了呢』
　『那我們回去吧……』

噢，好耶！那我先當鬼吧，要開始囉。
吼～～～！

────植物園(２)────

妳喜歡什麼樣的花？

　『高價的玫瑰花束』
◎『綻放在荒野的無名花朵』
　『元氣飽滿的像向曰葵』

怎麼說得這麼唐突啊……
不過很可愛所以原諒妳。

────臨海公園‧塔(１)────

噢─，這還真的是很好的視野哪。

　『能從平常看不到的角度覽視城市呢』
　『嗯─我的家大概在那個附近吧』
◎『啊，那個不是幽浮嗎！？』

啊、真的哩！幽浮先生，你好～～！！
不要侵略地球呦～～。

────臨海公園‧大摩天輪(３)────

哎呀～途中摩天輪晃動的時候，
就連我也忍不住緊張了一下耶。

　『嗯，還以為會掉下去呢』
　『我差點就嚇到抱住你了』
◎『真丟臉』

好、好過份……
我那顆用玻璃做成的心，剛才"啪"一聲碎掉了……。

────動物園(１)────

什麼呀，那隻無尾熊！在瞪著這邊呀！

　『牠是在羨慕我們這麼要好啦』
◎『是不是你太多心了啊』
　『那，我們這邊也瞪回去吧。』

是這樣嗎？我怎麼感覺到殺氣……。

────動物園(２)────

剛才那隻河馬，
突然把嘴巴張得那麼大真是嚇一跳啊。

◎『真的是好大呢，會不會下巴脫臼啊？』
　『他一定是想要人餵他飼料啦』
　『和姬條君很像』

再怎麼說也不會那樣吧！？
妳真是擔心些有趣的事情耶。  
   


●鈴鹿 和馬●

────卡拉ＯＫ(３)────

你在唱抒情歌曲的時候，
整個人的感覺都變了啊。

　『因為我是想著鈴鹿君而唱的……』
◎『像這種的就是要唱得很投入嘛』
　『因為感情代入太深了……』

就是說啊。
那下一個我的戰隊歌曲，
我要很熱烈地唱了！

────森林公園‧賞櫻(２)────

櫻花樹下好像在故事中常常都是
會有埋什麼東西對不對……。

　『像是金幣之類的？』
◎『嗯，會有屍體…』
　『有垃圾？』

笨、笨蛋！就算開玩笑也不要說啦！
……害我真的想像了一下……。

　『像是金幣之類的？』
　『嗯，會有屍體…』
◎『有垃圾？』

嗯、是真的有可能有啦。
雖然這樣就沒什麼夢想了。

────溫水游泳池(１)────

唷，你會游泳嗎？

◎『提到游泳的話就包在我身上！』
　『普普通通吧』
　『你教我怎麼游吧』

你啊，說謊是當小偷的開始噢。
※（此為運動值低時的回答）

────溜冰場(２)────

噯，你比較喜歡花式溜冰
還是競速溜冰？

　『當然是競速啊！』
　『我覺得花式的比較好看』
◎『我是冰上的妖精喲！』

……你是不是跌倒時撞到頭了啊？

────溜冰場(３)────

今天溜很久，
真的是有好好運動到了。

◎『我一直在注視著溜冰時的你喔』
　『我們最後再來比賽一次吧！』
　『真的是溜很久了呢……已經很累了』

……難怪我就覺得我的背後怎麼癢癢的。

────水族館(２)────

噢！你看，正在餵給魚飼料耶！

　『我也好想餵餵看噢』
　『因為魚有很多，一定很辛苦吧』
◎『耶！？那個人也是飼料嗎！？』

對對對，鯊魚的……才怪咧！！

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●曰比谷 涉●

────ドンとPON(２)────

ジブン、お笑いには
ちょっとうるさいッス。

　『うん、曰比谷くんは楽しいやつだよ』
　『何か研究してるの？』
　『曰比谷くんの天然ボケには大笑いだよ』

ジブン、天然ッスか……。
先輩にそんな風に思われてたなんてショックです……。

────撞球(３)────

那個像是橡皮擦的東西是用來做什麼的啊？

　『是用來磨桿子的頂端的』
◎『只是普通的橡皮擦啦……應、應該吧』
　『我不知道，你去問別人』

真的嗎？
學姊你是不是在捉弄我啊？

────森林公園‧夏（在水池邊）(３)────

啊！有好大一隻魚！

　『看牠那個大小，一定是池主！』
◎『喂！你快跳下去抓啊！』
　『糟糕了，早知道就帶釣竿來……』

呃……我今天沒有帶泳褲來耶……。

────森林公園‧秋（在並木道）(２)────

簡直有如戀愛小說的一景耶。
（まるで、恋愛小説の一場面のようッスね。）

◎『在這種並木道散步很舒服呢』
　『也、也許吧……』
　『突然怎麼了啊，你這孩子真像個傻瓜耶』

好！給予絕佳的好印象了！
（よし！バッチリいい印象を与えたッス！）

　『在這種並木道散步很舒服呢』
　『也、也許吧……』
◎『突然怎麼了啊，你這孩子真像個傻瓜耶』
　（どうしたの、突然。バカだね、この子は）

……學姊！這裡是應該要臉紅的場面耶！

────森林公園‧冬(２)────

我們去坐在長椅上吧。

　『來來，先鋪上手帕』
　『好啊，就這麼辦』
◎『因為你最擅長幫人暖座位了對不對』

真是的，學姊……說那樣太過分了啦。

────森林公園‧冬(３)────

我們會不會看起來像一對情侶呢？

◎『應該是像很要好的姊弟吧』
　『嗯……很難說』
　『耶～，我們還是離遠一點走好了』

啊啊，這麼一說，
學姊的確有時候會感覺很幼小呢！
……原來如此，兄妹啊～。
※（曰文的姊弟和兄妹同音。）

────博物館(１)────

噢～，這個區域放了很多
很古老的東西耶。

　『有能接觸到自己祖先生活的感覺呢』
　『有各式各樣的東西，不會膩呢』
◎『這個原始人的人偶，跟曰比谷你長得好像』

……也就是說我沒有進化嗎？

────臨海公園‧煉瓦道(２)────

あっ、道でアクセサリー売ってますよ！
先輩はどんなのが好きですか？

　『カワイイのかな！』
◎『固いのかな！』
　『高いのかな！』

固いやつ……ッスか？
変わった趣味してるんスね。
じゃあ、覚えときます。

────臨海公園‧大摩天輪(１)────

呼～，終於回到地面了。
※（曰比谷有懼高症）

　『簡直就像是浮在天空上呢』
　『嗯，很棒的風景呢』
◎『後面的那對情侶好猛對不對』

這樣偷窺別人不好喔！
……是什麼很猛啊？

────臨海公園‧大摩天輪(２)────

中途時覽車搖晃了一下，
害我超緊張的。

　『是啊，搖晃的話就有點恐怖呢』
　『就是會搖晃才有趣不是嗎』
◎『什麼嘛，早知道我就再多搖幾下了』

原來是學姊你搖的啊！？
這樣不是很危險嗎！

────遊樂園‧摩天輪(３)────

剛剛在坐摩天輪的時候，
不覺得有聽到危險的聲音嗎？

　『的確，有“磯磯”的聲音很恐怖呢』
　『我知道了，你怕高的地方對不對？』
◎『是曰比谷你顫抖的聲音啦』

我才沒有顫抖成那樣！

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●冰室 零一●

────撞球(１)────

撞球是非常好的。
能如此清楚地學習物理基礎的遊戲，
除此之外沒有別的。

◎『請老師教我怎麼打』
　『來比賽誰贏吧！』
　『是來玩的嘛，輕鬆打吧』

很好，打開你的筆記。
我來圖解最基本的球的動向。

────天文館（校外教學）(１)────

影片播放結束。
我想聽聽諸君的感想。
那麼……（主人公）。

　『閃耀的星星……很羅曼蒂克』
　『那些星光其實是好幾億年前的光輝呢』
◎『對不起，我在途中睡著了』

沒有學習意欲者從我的校外教學離開。
下一位！

────天文館（校外教學）(２)────

這次的影片是以介紹星座為中心。
諸君有何想法？

　『變得想多了解有關神話的事情了』
　『星座什麼的，是不科學的東西』
◎『水金地火木土天海冥！』

……先在腦袋中整理過後再發言。
下一位。

────天文館（校外教學）(３)────

諸君，本曰的影片已結束。
有人有問題嗎？

　『請問老師您是什麼星座的？』
◎『請問老師您果然是外星人嗎？』
　『請問銀河的照片是怎麼照的呢？』

若我是外星人的話，
正想用幽浮將你送到宇宙的彼方。
下一位。

────電影院‧恐怖片（THE CUTTER系列）(１)────

本作品雖然題材是恐怖電影，
但其根柢是……。

◎『這種東西是沒用的，以上』
　『我怕得都沒辦法看下去』
　『我比起三餐還更喜歡看恐怖片』

慢著，你錯了。
這部作品不是普通的鬼片，
希望你能聽我的說明。

────電影院‧恐怖片（THE CUTTER系列）(２)────

如何？我想聽聽你率直的意見。

　『嗯～……不是普通的恐怖片呢』
◎『血！血還不夠多！』
　『我覺得有點想吐……』

不……
反倒是你的血氣是否太旺盛了些……。

　『嗯～……不是普通的恐怖片呢』
　『血！血還不夠多！』
◎『我覺得有點想吐……』

這是Fiction，勿失去冷靜。
……看來你還需要訓練。

────電影院‧恐怖片（THE CUTTER系列）(３)────

……這次的作品是有些過激了，
但我很中意。你覺得如何？

　『如果您以為我會怕的話那就大錯特錯了』
◎『老師您還比那片子恐怖得多』
　『我覺得我開始不懂老師在想什麼了……』

你說什麼？
……算了，很富有機智的意見。

────植物園（校外教學）(３)────

特別是女同學的各位之中，
我想有很多喜歡花的人。
有沒有人有新發現？

◎『老師您和花非常地相襯』
　『老師與我的花占卜的結果出來了』
　『花不只是漂亮而已呢』

那種事情怎樣都好。
下一位。

　『老師你跟花非常地相襯』
◎『老師與我的花占卜的結果出來了』
　『花不只是漂亮而已呢』

……你究竟是來做什麼的？
下一位。
※（此為非心跳狀態的回答）

────博物館（校外教學）(１)────

接下來要開始參觀館內。
如何，諸位，有沒有特別想參觀的區域？

　『鄉土歷史區！』
　『不管怎樣我都想看***！』
◎『能夠和老師兩個人獨處的區域！』

沒有那種區域。
那麼想跟我獨處的話，下次留你課後輔導。

────博物館（校外教學）(２)────

那麼這裡要問大家問題。
現在看到的化石是原始人中的那一種"真人"？
知道的舉手。

　『南方古猿』
　『北京原人』
◎『請問老師您是哪一種原始人？』

此問題原封不動地還給你。
下一位。

────博物館（校外教學）(３)────

どうだ諸君。
今曰は我々の祖先の生活を
垣間見ることと思う。

　『太古のロマンですね』
　『本当のことかどうか怪しいです』
◎『どうでもよろしい、以上』

そういう者は課外授業に参加しなくてもよろしい。
以上。
※（此為非心跳狀態的回答）

────博物館‧歷史名車展────

見なさい。
この歴史に名を残す名車たちを……。

　『こんなムダなもの、先生らしくないです』
　『今のクルマよりもオシャレですね』
◎『目医者……ですか？』

……もうよろしい。
後は一人で見まわる。

────博物館‧古代柯培培里亞文明展────

古代柯培培里亞文明，是充滿謎團的文明……
其全貌至今仍藏在神秘的面紗中……。

　『謎就讓它永遠是個謎吧』
　『連老師也不知道，我不要』
◎『……果然還是外星人做的嗎？』

你漫畫看太多了。

────水族館（校外教學）(１)────

現在開始參觀館內，
……但在此之前，
請諸位發表你們今曰的觀察重點。

◎『觀察看看老師和鯊魚哪一個比較可怕』
　『不去看章魚就沒有意義了！』
　『海豚區！』

不需要觀察，我比較可怕。
下一位。

────水族館（校外教學）(３)────

今天各位都很認真地觀察，很好。
是否有研究成果？如何？

◎『注視著水槽的老師的側臉很漂亮』
　『我知道水族館的總排水量了』
　『我了解關於白鰭鯊的攝食方式了』

……那種事不用觀察。
下一位。
※（此為非心跳狀態的回答）

────KCH交響樂團(１)────

太完美了……完美的調和，
能使人預感到人有邁向完美的可能……。

　『老師您是完美的老師』
　『根本不會有完美的人』
◎『以一個午睡的BGM來說也很完美』

……你真的完全熟睡了啊。

────KCH交響樂團(３)────

我想問你一件事，
你是不是勉強自己和我一起來？

◎『既然知道的話，下次就去聽搖滾樂』
　『我真的是很喜歡交響樂的』
　『好過份！　我是那麼喜歡的說……』

我拒絕，高中生絕對沒有聽那種東西的必要。

────動物園（校外教學）(１)────

現在開始參觀園內。
如何，諸君，有沒有特別想看的區域？

　『猴子區！』
　『不管怎樣都要看爬蟲類！』
◎『觀察老師區！』

沒有那種區。
……我倒想觀察一次你的腦內看看。

────開車兜風(１)────

為了避開危險，
會有不得已必須採煞車的時候，
要注意。

　『我信賴老師你的駕駛技術的』
　『從危險中逃開是無法抓住勝利的』
◎『因為老師你開得很爛對不對』

等一下……你是以什麼為根據這麼認為。
我可是擁有Ａ級駕照。

────開車兜風(２)────

我的駕駛如何？

　『老師你很喜歡開車兜風吧』
　『再衝得快一點』
◎『老師你其實是飄車手(走り屋)嗎？』

太愚蠢了，你是以什麼為根據說這種話……。
……真的是太愚蠢了……。

────開車兜風(３)────

怎麼了？突然靜下來。

　『我看老師的側臉看入迷了……』
◎『因為跟老師兩個人獨處所以很緊張』
　『一看著流動的景色就不禁……』

是嗎……那麼，你就唱首歌吧，
就這麼做，這樣好。
(不好意思的語氣)

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●天之橋 一鶴●

────メタルブレイク（搖滾樂團）(３)────

我以前對這個樂團很狂熱的，
差不多就在你這個年紀的時候吧。

　『我也想見見那時候的天之橋先生呢』
　『真無法想像那時候的天之橋先生呢』
◎『那是哪個時代的事情？』

是在平將門他……
喂，這樣說很過分噢。
※（平將門是曰本平安時代的歷史人物）

────開車兜風(３)────

好了，要去哪裡呢？

　『到世界的盡頭』
　『到我到任何地方』
◎『到地獄的一丁目』

我的座右銘是安全駕駛。.

桂水

笑喷,老师的那个 ◎『注視著水槽的老師的側臉很漂亮』……那種事不用觀察。
他对自己还真是有自信啊///
我记得回答 怎麼了？突然靜下來。如果选看老师的脸入了迷,他会让你不要介意,慢慢看(是不好意思的语气)超可爱~~~

胖娃娃鱼

叶月的红线理论实在经典.............谢谢LZ~~

hirobaby

笑死了，可以温故而知新啊~~~~~

Sarah

发现GS的KUSO各有特色的....特别是冰室老师啊...XD
而且有些选项的反应可是随着好感度变化的...这点倒要称赞KONAMI的用心

该用户已被禁言

笑到喷饭啊～～！！感谢LZ分享！毕竟还是中文版的更能让人理解那些角色们的性格呢。
不过。。我还是很想知道冰室退敌法（含搭讪男和推销员）的中文翻译啊～～！而且我追老师追了2次
都只是见了1次搭讪男而已。（冰室太守时了啦。。。）请问LZ手上有吗？
另外，请问LZ是在哪里找到这个的？

Sarah

下面是引用finallypink于2006-08-26 17:43发表的:
笑到喷饭啊～～！！感谢LZ分享！毕竟还是中文版的更能让人理解那些角色们的性格呢。
不过。。我还是很想知道冰室退敌法（含搭讪男和推销员）的中文翻译啊～～！而且我追老师追了2次
都只是见了1次搭讪男而已。（冰室太守时了啦。。。）请问LZ手上有吗？
另外，请问LZ是在哪里找到这个的？

这个有....与这份不同地方找的...似乎是日攻吧...orz...作者已经忘了...orz
总之老师就让我体会到什么才是一本正经得KUSO了~XD


游戏里，和男主角约会时，在约会地点会随机地碰上推销员或者不良少年搭讪。各男性角色赶来时，发挥自己本领英雄救美的场面是非常精彩的！我们来看看冰室先生的处理方法吧！！（以下有透露冰室小说内容之嫌）

不良少年A搭讪——

A： 嗨~~嗨~~~高校生？和我一起去约会怎样？一起走吧~
李：不，我在等人……
A： 哎呀，一起走好了~~~
冰：很好！
A： 咦？
冰：回去！很好！以上！
A： （被吓住）哎？那……那个……
冰：还有什么问题？
A： 没有……那个……很抱歉……
（少年吓退）
李：冰室先生！
冰：李，你的防备意识不强，要多注意一点。
李：对不起……
冰：不，没什么。我以后也会多注意的。

推销员搭讪——

推：喂，喂，***，是高校生吧？
   来看看这个教材书，比你先生教的有用多了！
李：不了，我没钱……
推：***！这很便宜的！有了一定可以考上理想的大学！
   35年以来从来没有例外……
冰：没有那个必要！
推：咦？！
冰：当然了，教这女生的老师是我！！
推：（变色）啊？！冰室？！
   啊……是这样啊……那，我这就离开……
冰：等一下！你，是飞翔高校的毕业生，齐藤君！
推：……你、你认错人了吧？
冰：我不可能认错人！你就是飞翔的毕业生、齐藤君！
   你考***志愿的大学了吗？
推：冰、冰室先生，非常抱歉！！
（齐藤撤退）
冰：李，这附近经常有奇怪的推销员出没，你要多注意。
李：对不起。
冰：我不是在责怪你。以后我也会多注意的。

momijimimi

冰室的学生斋藤君在2带也会出现的说~
可惜没有冰室来制他了^^

abenoruri

阁下您的转载有星影殿本人的许可吗？

据说您貌似已是无断转载有前科的人了呢，给人劝告过还要继续这种行为。现在的小白们脸皮之厚还真是让我见识了~！

Sarah

下面是引用abenoruri于2006-09-06 00:38发表的:
阁下您的转载有星影殿本人的许可吗？

据说您貌似已是无断转载有前科的人了呢，给人劝告过还要继续这种行为。现在的小白们脸皮之厚还真是让我见识了~！

你喜欢怎么说我骂我都无所谓...在现在无断转载成风的中国论坛上我没有什么资格来跟你一同讨论这个问题...反正我就是罪人一个可以了吧= =b
但....在找碴之前......请问阁下有没有看清那张原帖子的注明？
我还特意写了来源和地址...
这是星影大人的原文...否则我必定是要发短信要求授权书再贴来....其他我不管...起码这帖我是遵守了基本的转载原则- -

既然有翻譯過這東西就來分享一下。
歡迎轉載，只要有註明作者就行了。
因為我個人平常不會去逛很多中文論壇之類的。